Este blog institucional tiene como fin mejorar la comunicación con las familias y monitorear los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas del jardín.
domingo, 31 de mayo de 2020
jueves, 28 de mayo de 2020
miércoles, 27 de mayo de 2020
Cierre de los grupos encargados del acto del 25 de mayo
La tercera sección aborda la relación del uso del agua en la época de la colonia y en el contexto actual.
Sala Fucsia:
Sala Azul:
Sala Celeste:
lunes, 25 de mayo de 2020
viernes, 22 de mayo de 2020
jueves, 21 de mayo de 2020
miércoles, 20 de mayo de 2020
Música: Aprendiendo un juego musical
¡Hola Familias! La profe Laura les propone un juego musical para compartir y hacer en familia. Quienes se animen pueden mandar sus videos a las seños haciendo el juego o inventando sonidos para sumar a la canción!
martes, 19 de mayo de 2020
domingo, 17 de mayo de 2020
viernes, 15 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
1° Seccion. Salas de 3: Roja y verde
Conociendo a Yayoi kusama
Yayoi Kusama es una artista plástica japonesa a la que le
gusta mucho la pintura, el collage, la escultura.
Durante su infancia, a partir de algunas dificultades que tuvo, comenzó observar
cientos de círculos de todos colores, grandes, chicos, rojos, azules, naranjas
y más, mas, y más círculos los que puso a disposición de sus pinturas….
Conocemos algunas de sus obras y a la artista:
- Conversamos en casa sobre que le gusta pintar a Yayoi, que colores utiliza. ¿Les gusta a uds lo que ella pinta?
- Realizamos con la ayuda de mamá muchos círculos en papel, cartón, y ustedes los van a pintar de muchos colores como lo hace Yayoi. Pueden utilizar témpera, crayones, tiza, fibras o lo que tengan en casa.
- Luego los pegamos en una hoja y listo!!!!
- Manos a la obra.
3°SECCIÓN: SALA FUCSIA, CELESTE Y AZUL
Presentación de los títeres construidos con los/as niños/as
La propuesta es reunirse a través de una videollamada para presentar su nuevo amigo (títere) a los/as compañeros/as de la sala. El día y el horario lo va a acordar cada maestra con su grupo.
Tachando cuadrados del cuadro
Objetivo del juego: Tachar los cuadrados del cuadro según lo indique al arrojar el dado.
Materiales: un cuadro realizado en una hoja o cartón, colores y un dado (en caso de no contar con uno, pueden ser utilizadas las tarjetas construidas con las constelaciones del dado que se utilizó para el juego de emboque propuesto anteriormente)
Jugadores: dos o más.
Reglas del juego: Cada jugador/a tendrá un cuadro. Deberán arrojar el dado y tachar los cuadrados del cuadro según la cantidad que indique el dado con un color. Cada vez que arrojen de nuevo el dado, deberán tachar con otro color para dejar registro de las cantidades obtenidas en las vueltas realizadas.
viernes, 8 de mayo de 2020
miércoles, 6 de mayo de 2020
Educación Física. Jugando con los equilibrios.
Jugando con los equilibrios
Hola Familias, la profe Mariana les propone hacer 5 desafíos en familia ¡a ver si les sale a todos!
Los y las que se animen pueden sacar una foto a esos equilibrios y mandarselos a las seños...
lunes, 4 de mayo de 2020
Salas de 4: Rosa, Violeta y Naranja
Creamos y reciclamos junto a Berni
A partir de la observación del video y continuando con el proyecto institucional de un jardín sustentable, les proponemos que:
●Investiguen quién fue el artista Antonio Berni.
●Observen imágenes de los monstruos que realizaba y de su personaje principal Juanito Laguna.
●¿Qué materiales utilizaba en sus obras?.
●Realizar un collage con materiales que tengan en casa reutilizables, por ejemplo: paquetes de galletitas, cartones, botones, etc. Lo que se les ocurra que puede servir.
●Puede ser un dibujo o un monstruo utilizando como Berni material reciclable. Pueden complementarlo con temperas, colores, etc.
●Importante: no hace falta comprar nada.
●Compartirles a las docentes de cada sala lo que se va investigando y produciendo a partir de la propuesta.
Salas de 3: Roja y Verde
Jugamos al Bowling
¿Cómo lo
armamos?
Vamos a
necesitar:
6 botellitas del mismo tamaño de agua o gaseosa, a las que podemos pintar, pegarles papelitos, decorar como más nos guste. Además si les parece pueden agregarle dentro de cada botellita un poco de arena o tierra para que este más pesada.
1 pelotita
Podrán
jugar 2 o 3 participantes
¿Cómo se juega?
Colocamos
las botellas paradas una al lado de la otra.
Nos
colocamos a una distancia de 1,5 m aprox
Lanzamos
3 veces la pelota intentando derribar la mayor cantidad de botellitas
posibles.
Contamos
cuantas cayeron al piso, y continua jugando mi compañero.
Gana el
participante que derribe la mayor cantidad de botellas
|
Juego con Tapitas
¿Como lo armamos?
Vamos a necesitar:
Tapitas de gaseosa
1 maple de huevos de 6 o 30 unidades
Un dado
Participantes
Podrán jugar 2 o más participantes
¿Como se juega?
Colocamos el maple de huevos sobre una mesa
Cada participante a su turno, tirará el dado y colocará la
cantidad de tapitas que este indique.
Finalidad del juego será completar todo el maple.
A jugar!!!!
A jugar!!!!
Salas de 5: Celeste, Fucsia y Azul
Continuamos con recetas
- Se propone a cada niño/a que realice un registro de manera escrita de aquella
receta que hayan realizado en casa, colocando los ingredientes y los pasos a seguir
de la misma.
Jugamos con títeres y sombras
- Mirar el video de la realización de títeres con papel, seguir paso a paso según indica
el video.
Crear un personaje: colocándole nombre y algún rol: pensar quién es, qué hace,
dónde está) y a jugar.
¿Cómo se usa este blog?
IMPORTANTE
Familias del Jardin 915
Hemos reorganizado el BLOG para que sea más fácil encontrar las propuestas de cada sala.- Arriba encontrarán dividido por secciones, las propuestas de sala de 3, 4 y 5 años, y de Educación Física y Música. Para entrar, hacen clic en la pestaña de la sala correspondiente.
- A la derecha podrán encontrar las diferentes páginas del blog.
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- La historia institucional, de cómo se creó el jardín.
- Los datos de contacto del jardín (dirección, teléfono, autoridades).
- El proyecto institucional, los objetivos y la propuesta de la institución.
- Las propuestas divididas por salas (se puede entrar por aquí o por las pestañas de arriba, es lo mismo)
- A la derecha, un poco más abajo, hay una opción que dice "seguirnos por e-mail". Allí, si ponen su dirección de mail, les llegarán las novedades cada vez que se actualice el blog.
- En todas las publicaciones tienen la opción "comentarios". Por favor escriban sus comentarios dudas o sugerencias así sabemos que nos leen y podemos seguir mejorando.
LES DAMOS LAS GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD POR LA PACIENCIA Y POR EL ESFUERZO QUE ESTÁN REALIZANDO.
Esperemos pronto poder reencontrarnos, mientras nos quedamos en casa para cuidarnos entre todos.
Cariños de las Maestras y Autoridades del Jardin 915
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